文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。她就是戴丽敏，无锡市滨湖实验幼儿园的一名普通教师。源于儿时的梦想，2000年她来到滨湖实幼，踏上幼教岗位，一干就是14年。谈起幼教工作，她最喜欢说的一句话是，“我喜欢孩子，我愿意陪着他们一起成长！”。凭着这份对幼教工作的挚爱，戴丽敏在平凡的岗位上演绎着精彩人生。

        “家里只有一个孩子，可班里有几十个孩子啊！”

        2000 年的8月，刚从学校毕业的戴丽敏来到滨湖实幼。当时她住在靠近苏州的望虞湖畔，距离单位近30公里，每天公交车上下班，花在路上的时间就要3个多小时。通 常天还没亮她就要起床赶车，天黑后才回到家里。学校里一些老教师劝她：“你家那么远，工资也不多，你还年轻，可以去找一个更好一点的工 作。”但戴丽敏回答说：“没关系，我喜欢孩子，我喜欢做幼儿老师。”

        2009年，戴丽敏自己的宝宝出生了，按规定生产后的第一年时间可以 享受哺乳假，但戴丽敏把这一年里属于宝宝每天一小时的哺乳时间都奉献给了班上的孩子们。“家里只有一个孩子，可班里有几十个孩子啊！”戴丽敏回忆说，当时和她搭班的是一位刚踏上工作岗位的新教师，带的又是新小班，新教师经验不足，新小班的孩子需要照顾的事情又多，所以她主动放弃了哺乳假，每天都等班里的孩 子们放学后才回家。有时为了布置教室环境、准备第二天的教学材料甚至要加班到很晚，戴丽敏从没有半句怨言。

         “幼儿园老师怎么比大学老师还忙”

        戴丽敏笑着告诉我们：“我妈经常说的一句话就是，你们幼儿园老师怎么比大学老师还要忙啊！”“其实老人家说的话一点儿都不为过。”每天忙忙碌碌、风风火火，是戴丽敏的工作状态，她说，只有把事情做踏实了，自己才安心。

        忙碌源于对幼教工作的一份责任。平时工作中，为了最大化利用好教室有限的空间，给孩子创设舒适、安全的活动环境，戴丽敏和搭班老师经常利用双休日对教室的布局进行研讨并整改，“别人都说我傻，双休日在家陪陪孩子多好。”但是看着孩子们在轻松、自主、自由的环境中游戏、活动、生活，戴丽敏心里装了满满的幸福。为了让家长更多地了解孩子在幼儿园的情况，戴丽敏每天都细心观察孩子们的表现并做好记录，然后跟家长做个性化的个别交流，这无疑又给自己增加了很多工作量。
        忙碌源于对孩子们成长过程的点滴关注，每一次的幼儿主题活动和游戏，戴丽敏都用心观察，用相机拍摄小朋友游戏的瞬间，用视频记录他们游戏的过程，用文字分析幼儿游戏的发展。戴丽敏说，同一个班级的孩子身心发展水平参差不齐，一次主题活动通常要准备好几组材料以适应不同孩子的需要。比如手工剪纸课，对于精细动作发育较慢的孩子，要准备容易剪断的细长小纸条，还要给发育水平 高的孩子增加难度，准备稍宽一点的，甚至有线条的。

        “没有最好，只有更好，这是我的人生信条”

        十多年的幼教生涯，戴丽敏时常告诫自己——幼儿园老师虽然是一个平凡的岗位，但平凡不等于平庸，要做就要做到最好！戴丽敏认为，一个优秀的幼儿教师，不仅要具有才艺和组织活动的能力，更应当具备扎实的科研功底。每天工作再忙，她也要抽时间读书学习，把一天的所思所获记录下来，反思工作中的点滴得失，多年来，读书、思考已成为她工作和生活中不可或缺的习惯。工作以来，《此时无声胜有声》、《小标记大用处》、《让幼儿充分体验阅读的快乐》等十多篇论文在省市获奖。

        作为幼儿园的骨干教师，戴丽敏带着年轻教师一起做，一起前进。每当有新教师和她搭班，她总是尽己所能指导示范，手把手帮助他们设计半日活动，说课，试讲，热情鼓励他们大胆展现自己，所带班级在幼儿园的环境设计、幼儿操节等评比活动中，第一名是常事。在担任“做中学”项目组长时，戴丽敏充分利用网络平台，主动担任网站值周“班长”，积极开展与其他省市姐妹园互动，并组织组员相互观摩，定期研讨。她凭着工作中的这股认真劲和钻劲，受到了领导专家和同行的一致好评，先后获得了区教育五四青年奖章、区优秀教育工作者、区先进班主任等多项荣誉。

        成长的道路也有遗憾。2014年，戴丽敏因超龄1个月而失去了考编机会。但遗憾之余，她并未放弃对事业的追求，今年六月，她凭借优异的工作业绩，成功竞聘上园区园长助理一职。“我会把考编作为自己人生的一次历练，在工作中不断去完善自己，把自己的本职工作做的更好。”戴丽敏这样说，也是这样做的。在她挚爱的幼儿教师岗位上，执着地行走着，就像她喜欢的一首歌中所唱的，“爱了就爱了，爱一但发了芽，就算雨水都不下也阻止不了它开花……”